ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΕΠΕΣΕ ΣΤΗ ΓΗ 

Η βασική ιδέα για τη λειτουργία των τάξεων περιστρέφεται γυρω από ενα έπιπλο το οποίο είναι το βασικό εργαλείο εκμάθησης των μαθητών. Αποτελείται από μια περιστρεφόμενη καρέκλα και μια οθόνη αφής, όπου εκεί γίνονται όλες οι εργασίες και ανοίγει μόνο με το δακτυλικό αποτύπωμα του μαθητή. 

Το σχήμα της οθόνης είναι ειδικά διαμορφωμένο ούτως ώστε να πέρνει πολλαπλές μορφές. Οπώς φαίνεται και στο πιο κάτω σχήμα μπορεί να δημιουργήσει απο πενταμελή ομάδα μέχρι και ατομική ανάλογα με τις απαιτήσεις του μαθήματος. Η οθόνη έχει την δυνατότητα όταν ενώνεται με άλλες οθόνες να γίνεται μια ενιαία οθόνη αφής.

Η τάξη αυτή σχεδιάστηκε για να καλύψει τις ανάγκες ενός υπαρκτού σχολείου, το Γυμνασίο στον Άγιο Δημήτριο, του Τ.Χ.Ζενέτου.
Στις δύο πλευρές της τοποθετήθηκαν διαδραστικοί πίνακες αφής, στους οποίους έχουν πρόσβαση μόνο οι μαθητές και μπορούν να τους διαμορφώσουν όπως θέλουν.
Στα επόμενα σχήματα βλέπουμε μερικές διαφορετικές διαμορφώσεις για την λειτουργία των τάξεων.
Εδώ για παράδειγμα βλέπουμε τα επιπλά σε κυκλική διάταξη για να παρακολουθήσουν μαθήματα που περιλαμβάνουν τρισδιάστατες προβολές, οι οπόιες προέρχονται από την οπή στο κέντρο της τάξης.

Στη συνέχεια βλέπουμε διάταξη σε πενταμελής ομάδες.

Η διάταξη αυτή είναι για τις ατομικές εργασίες.

Η τάξη έχει την δυνατότητα να ενώνεται με την διπλανή τάξη, μέσω της αναδίπλωσης της μιας πλευράς της για την δημιουργία μιας μεγαλύτερης τάξης. Η πλευρά αυτή αποτελείται από ένα διαδραστικό πίνακα αφής, ο οπόιος είναι διαχωρισμένος σε 8 κομμάτια, τα οπόια χωρίζονται στις άκρες της αίθουσας