Η βασική ιδέα βασίστηκε στην επιθυμία μας για ύπαρξη πολλών υπαίθριων
χώρων. Λόγω του μικρού οικοπέδου προσπαθήσαμε να εκμεταλλευτούμε τα
δώματα γι'αυτό το σκοπό. Ο όγκος δημιουργήθηκε παίρνοντας μια βασική δομή
την οποία στοιβάζαμε και γυρίζαμε, μειώνοντας το μέγεθος της σταδιακά όσο
το κτίριο αναπτυσσόταν καθ' ύψος. Με αυτό το γύρισμα καταφέρνουμε τόσο να
δημιουργήσουμε κάποιους χώρους (μπαλκόνια) για χρήση από το σχολείο αλλά και
να διαμορφώσουμε μια δημόσια περιοχή στην πλευρά της Κορίνθου. Για το
πρόγραμμα λειτουργίας του σχολείου χρησιμοποιήσαμε ένα ανοιχτό πλάνο.
Μεγάλοι χώροι που με χωρίσματα διαμορφώνουν τις εσωτερικές τάξεις που
κλιμακώνονται από άποψη χαρακτήρα από πιο ελεύθερες (μορφή παιχνιδιού) σε
πιο συντηρητικές (για διαλέξεις). Επιπλέον βασικό σημείο είναι ότι
θεωρούμε ότι το μάθημα συνεχίζεται και στους εξωτερικούς χώρους.
Έτσι τα μπαλκόνια είναι μέρη τόσο εκπαίδευσης όσο κοινωνικοποίησης και
αναψυχής. Η κατακόρυφη επικοινωνία των ορόφων γίνεται τόσο από εσωτερική
σκάλα όσο και από εξωτερική που συνδέει τα μπαλκόνια μεταξύ τους αλλά και με
το προαύλιο ώστε να διευκολύνεται η κίνηση ανάμεσα τους.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.